Apa yang dimaksud dengan gotong royong?
Gotong royong adalah kegiatan bekerja bersama untuk mencapai suatu tujuan bersama
1. Contoh Kegiatan Gotong Royong di Kehidupan Sehari-hari :
– Bekerja bakti membersihkan got yang dipenuhi sampah di sekitar lingkungan rumah.
– Membangun tempat ibadah bersama-sama.
– bergotong royong Memperbaiki jembatan yang runtuh.
– Berdiskusi mengerjakan tugas kelompok bersama-sama.
– Mengikuti kegiatan kerja bakti bersama di kelas.
2. Jenis Kegiatan yg termasuk gotong royong :
– kerja bakti
– musyawarah
– tanggap bencana
– belajar bersama
– panen raya
3. Gotong royong merupakan pengamalan sila ke : 2 bunyinya Kemanusiaan yang adil dan beradab
4. Dalam gotong royong terkandung unsur – unsur sebagai berikut :
– Kerjasama
– persatuan
– tolong menolong
– rela berkorban
5. Manfaat gotong royong :
– pekerjaan berat menjadi ringan
– pekerjaan menjadi cepat selesai
– mempererat persaudaraan
– terjadi persatuan
– lingkungan menjadi lebih bersih dan sehat
latihan soal
1. Kerjasama atau yang juga dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan semangat Pancasila sila …
A Pertama
B Kedua
C Ketiga
D Keempat
2. Kegiatan atau usaha yang dilakukan oleh beberapa orang untuk mencapai tujuan bersama adalah …
A. Gotong royong
B. Kerja sama
C Tolong menolong
D. Kerja bakti
3. Tujuan pembangunan nasional tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea …
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
4. Cerminan kerja sama antarwarga negara yang sesuai dengan kultur dan kepribadian bangsa adalah …
A. Gotong royong
B. Tolong menolong
C. Kerja sama
D. Kerja bakti
5. Hal yang membuat gotong royong berbeda dari bentuk kerja sama lainnya adalah …
A. Saling menguntungkan
B. Dilakukan tanpa pamrih
C. Dilakukan bersama-sama
D. Dapat dilakukan di berbagai situasi
6. Istilah gotong royong dari Bali adalah …
A. Ngayah
B. Masohi
C. Mapalus kobeng
D. Nganggung
7. Setiap manusia selalu membutuhkan suatu kerjasama dalam hidupnya. Hal ini karena manusia adalah ….
A. Makhluk sosial
B. Makhluk individu
C. Butuh orang lain
D. Makhluk individualis
8. Istilah gotong royong “Alang Tulung” yaitu …
A. Kegiatan bercocok tanam yang dilakukan dengan mengerjakan tanah dari tiap anggota kelompok secara bergiliran
B.Tradisi saling tolong menolong, baik dalam kegiatan sosial, acara keluarga, ekonomi maupun religi
C. Kerja sama masyarakat di acara ritual tolak bala untuk membawa dan mengayak Tabuik Pasa dan Tabuik Subarang
D. Gotong royong yang biasa dilakukan berkelompok untuk meringankan pekerjaan sawah
9. Berikut ini merupakan faktor pendorong gotong royong adalah …
A. Lebih mementingkan kepentingan diri sendiri daripada kepentingan umum
B. Rasa percaya diri yang kurang
C. Sosialisasi yang kurang
D. Agar dapat bertahan hidup manusia perlu menjaga hubungan baik dengan sesamanya
10. Salah satu bentuk kerjasama di bidang pertahanan dan keamanan negara dalam kehidupan di lingkungan masyarakat adalah ….
A. mengikuti kegiatan wajib militer
B. menjadi anggota siskamling
C. melaksanakan patroli keamanan sekolah
D. mendaftarkan diri sebagai militer sukarela
11. Salah satu bentuk kerjasama antarumat beragama dalam kehidupan di lingkungan masyarakat adalah ….
A. mengejek cara beribadah tetangga
B. tidak menghina cara ibadah teman
C. menghormati cara beribadah tetangga
D. menghormati cara beribadah teman lain
12. Salah satu bentuk partisipasi warganegara Indonesia dalam kerjasama di bidang Sosial Politik adalah ….
A. membayar pajak
B. melaksanakan ronda
C. memberikan suara pada pemilu
D. melaksanakan panggilan wajib militer
13. Dalam mengembangkan kerjasama antarumat beragama, kita harus menghindari adanya sikap yang merasa diri sendiri paling benar. Sikap ini disebut sikap ….
A. individualis
B. fanatik sempit
C. eksklusivisme
D. primordialisme
14. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti, perayaan-perayaan hari besar nasional atau keagamaan, termasuk bentuk-bentuk hubungan kerja sama di lingkungan …
A.Sekolah
B. Pergaulan
C. Masyarakat
D. Perkotaan
15.Cara menumbuhkkan semangat kerja sama di lingkungan sekolah adalah …
A.Tidak masuk sekolah tanpa izin
B.Berpartisipasi secara aktif menyusun dan melaksanakan aturan sekolah
C. Menentukan pergaulan yang bersifat positif
D. Gotong royong membersihkan lingkungan
16. Kerja sama juga dikenal dengan sebutan …
A. Multilateral
B. Bilateral
C. Kerja bakti
D. Gotong royong
17. berikut yang merupakan contoh hidup rukun di sekolah adalah… .
A.memarahi teman yang buang sampah sembarangan
B. menghina teman yang suka mencotek saat ulangan
C. meminjamkan alat tulis pada teman yang membutuhkan
D. tidak mendengarkan penjelasan guru saat pelajaran berlangsung
18. Di sebuah kampung, terdapat kegiatan rutin di hari minggu. Kegiatan tersebut dilakukan secara bersama-sama untuk membersihkan lingkungan sekitar rumah warga, jalan-jalan sepanjang kampung. Hal tersebut memperlihatkan bentuk gotong royong, yaitu
A. Tolong menolong
B.Kerja Sosial
C. Gugur Gunung
D. Kerja Bakti
19. Negara Indonesia memiliki beragam suku dan agama yang harus dilindungi dan dijaga kerukunannya demi persatuan dan kesatuan. Berikut ini manakah perilaku yang menunjukkan sikap bekerja sama antar umat beragama
A. Membantu orang lain yang sama-sama memahami agama
B. Menghormati umat seagama dan kepercayaannya yang sama
C. Menghormati orang lain yang berbeda agama tetapi masih saudara
D. Menghormati umat seagama dan berbeda agama
20. Sikaroban merupakan kegiatan gotong royong di daerah
A. Minahasa
B. Jawa Tengah
C. Palembang
D. Bali
21. Sebuah nilai yang menunjukkan adanya perilaku dan sikap kerukunan serta kerja sama dalam masyarakat yang beragam, yaitu hidup ….
A. gotong royong
B. gotong – gotongan
C. gotong kosong
D. gorong – gorong
22. Gotong royong merupakan … semua warga masyarakat.
A. hak
B. kewajiban
C. tanggung jawab
D. keutamaan
23. Manfaat dari gotong royong adalah ….
A. menambah beban, waktu, dan biaya
B. meringankan beban, waktu, dan biaya
C. meningkatkan rasa persaingan antar sesama
D. menumbuhkan rasa perselisihan antar warga
24. Kerja bakti adalah salah satu contoh dari . . .
A. gotong royong
B. bekerja sendiri
C. individualisme
D. keegoisan
25. Gotong royong harus dilakukan dengan …
A. meminta imbalan
B. terpaksa
C. pamrih
D. sukarela
26. Salah satu cara menjaga kerukunan di kelas, yaitu ….
A. Mengatakan teman sekelas bodoh.
B. Saling menghargai kemampuan masing-masing.
C. Menolak bekerja sama karena berbeda.
D. Menertawai perbedaan fisik teman.
27. Ketika pembelajaran akan dimulai, Deni dan teman-temannya selalu melaksanakan kegiatan doa bersama menurut kepercayaan dan agamanya masing-masing. Sikap yang dilakukan Deni dan teman-temannya termasuk dalam penerapan nilai Pancasila sila . . .
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
28. Berikut sikap yang sesuai dengan sila Pancasila di sekolah adalah ….
A. menaati perintah guru
B. datang terlambat ke sekolah
C. mengejek teman yang berbeda agama
D. menyelesaikan masalah dengan perkelahian
29. Jika ada kegiatan kerja bakti di lingkungan, tindakan yang sebaiknya kamu lakukan adalah …
A. tidur di rumah
B. bermain bersama teman
C. menonton kerja bakti
D. ikut membantu
30. bentuk semangat gotong royong yang di lakukan di sekolah adalah ….
A. bekerja sama membersihkan lingkungan rumah.
B. bersama-sama melaksanakan tugas piket di ruang kelas.
C. bersama-sama membantu ibu menyiapkan makanan di dapur.
D. bekerja sama memelihara tanaman di lingkungan sekitar rumah.
31. Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain, adalah ….
A. kebersamaan dan keuntungan
B. keuntungan dan persatuan
C. kebersamaan dan persatuan
B
C
D